高中数学真的这么难吗?

高中数学难不难,就看你方法用的对不对。作为高中课时最多的科目,重要性不言而喻,高考数学也因其难度大、变数多,而难倒了许多考生。其实,从学习中的点滴做起,注意方法和细节,相信数学也可以成为你的优势科目。接下来给大家分享一些数学学习的方法,建议先收藏再阅读哦~

 

一、注重学习步骤

课前预习是十分必要的,认真阅读课本,自学并掌握部分知识,要特别注意定理、公式,课前预习的效果是能够对即将学习的知识,有大体的了解和掌握,特别是对关键的定理、定义,拥有自己的理解,同时如果能够通过阅读课本例题,掌握基本的解题方法,那就更好不过了。在上课时,要认真听讲,有的同学愿意自己做题,尤其是在高三的时候,我的建议是,除非高三一开始就可以考到140分以上(满分150),否则一定要认真听老师讲课。作为高中数学有经验的教师们,课堂上都会问为什么这么做,即使这一步看起来理所当然,其实这是老师引导大家思考的过程,认真听老师讲课,不仅可以强化对知识和方法的记忆,还可以体会老师对内容的别样理解,学到一些方法和思路。课堂上要做好笔记,采用自己能够看懂的方式简记,方便日后复习。

作题可谓是找寻数学灵魂的第一步,做题是对知识进一步强化和熟练的过程,同时也是自身水平提升的大好时机。提高读题理解题目的速度,提高运算能力,提高解题准确率,都得通过做题来完成,当然,题不是做完就结束的。思考是找寻数学灵魂的第二步,题完成之后,想想一共可以把这些题归结为几类,每一类有什么特点,又有几种方法,每一种方法适用于什么题型。最好能够用笔记本总结,比如可以建立导数部分的归类,可以将压轴大题分为:1,单调性、极值、最值问题;2、交点和根分布问题;3,不等式问题,其中又分为构造法(变形构造、替换构造),转化法;4,恒成立与参数结合问题;5,与三角结合问题,大家可以尝试将每一部分做成这样一个总结,把典型题及自己的思考融入其中。这样即使再难的题,也可以轻而易举地解出来。复习是寻找数学灵魂的第三步,复习,不仅是重做一遍有价值的题,更是在一个过程中进行反思:这道题的意义在哪里?有几种解法,类似的题最近有没有见过等等,数学思维在这一过程中得以升华。解析几何中就有许多有趣的结论,待我们自己去发现探索,数学的乐趣也是在这点滴的探索中产生的,在不知不觉中你就会爱上这一学科。

二,合理安排时间

时间仿佛永远都不够用,要听课,要写作业,还要自己总结思考,一天24小时完全不够用,所以我们要合理安排时间,。数学作为高考重头戏科目,首先晚自习要安排足够的练习时间,上课时间亦不能浪费,周末是突飞猛进的好机会,针对某个专题自己结合一些题。比如曾有一位学霸,对于较难的三角向量交汇小题处理不好,就在各类辅导书和网上找了大概60道题,集中练习摸索方法,之后进行总结思考,经过这样的训练,漏洞得以弥补,压轴填空选择不再是难题。要学会使用零碎时间,有同学想问,数学也可以用零碎时间吗?答案是肯定的,数学的学习即需要大块时间的静心学习,也需要点滴时间的思索,比如上下学走在路上,如果交通安全系数较高,不妨思考那道没有做出来的数学难题,虽然没有纸笔无法精确计算,可是不经意间脑袋里就会闪过灵感,等有了工具便可以迅速答题,这样既充分利用了时间,也使内心充满了成就感。

三,善于使用各类资源

市面上的各类参考书目,自然属于必备资源,不必要在挑选上花费过多时间,各种练习册大同小异,关键是选一本,坚持做下去,有的同学喜欢把一本书做几遍,有的同学喜欢去做不同的书,这个看自己的习惯,网络上有丰富的资源,翻看市面上的资料书,如果想尽可能搜集自己需要的题,最好利用网络题库,同时,网络上还有很多非常棒的总结,就可以作为自己总结的借鉴和补充,不管怎么说资源随处可见,最重要的是踏踏实实汲取其中的营养。

四、扎实基础

基础是一切科目的根源,数学中的基础可以分为知识基础、方法基础和计算基础 。比如,13年安徽卷,给出4个立体几何的公理和定理,考察其中不是公理的是哪一个?这样的题不难,却容易被忽视。试想一个不知道立体几何公理的同学怎么会取得满意的成绩,知识基础就像英文中的字母ABCD,是建设高楼大厦的地基,清楚地知道知识点和考试点的分布,才能做到心中游刃有余,忙而不乱。

五、熟记知识框架

1.集合、映射、函数、导数及微积分



2.三角函数与平面向量



3.数列与不等式



4.解析几何



5.立体几何



6.统计与概率



7.其他部分内容



 

想要学好数学很简单,关键是还要有一个好的老师指导你,马老师这不来了吗~如果还在对数学三角形面积与正弦定理有疑问的话,戳下面链接:

高中数学三角形面积与正弦定理

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