如何写好高考作文?

高考120+分,高中三年是语文课代表,并经常帮老师批改语文试卷的我,最近遇到好多学弟学妹来求语文归纳还有作文方法。于是也来整理一波我最爱的语文。

说实话,作文可以说是很简单,特别是议论文。

考纲作文要求:立意高明、结构清晰、例子新颖、语言富有文采。怎么做到呢?

 这里将全方面讲解!

一、书写规范

为了更直观的理解,这里放几张我觉得可以的字,图源网络侵删。

这些是不漂亮但工整贴线。

而这个好看又整齐,是很可以的。这种电脑看超舒服的。

要坚持练,最好每天抄抄好字好句,在平常的作业过程当中慢慢养成习惯,认真写字。虽然一开始会比较慢,但是适应之后就是新的天地了。

 

尽量不要错别字,不要有改动。

但如果实在是需要错别字的修改,千万不要就在原字修改,越描越难看,还不如大大方方的划一两条线然后订正。

 

 

所以希望在动手写文前,最好打草稿。我后面会说如何打草稿。

字好看与否关系到卷面分,写得好看的,可以高到五十多分,但如果写得不ok,即使写得再好,可能也只有四十几。

二、素材积累

怀才不遇杜诗圣,昆耀一世李太白;

雷锋好事不留名,断案奇才包青天;

坚贞不屈张海迪,三民爱国孙中山;

荣辱不惊找居里,发明大王爱迪生;

眨眼写作有博迪,神农辨药尝百草;

大禹过家门不入,愚公移山有大智;

世有传奇数千万,何必单恋一枝花?

这些名人名事是不是很熟悉,你是不是有用过其中一两例,nice啊我也用过,然后被老师批说过于俗套。

你想想看,我们老师都觉得俗套,何况那些短时间要阅卷千万的阅卷老师,大概就如同喝冷水般,既无味老师还感觉不舒服(长时间盯电脑造成视觉疲惫)。那如果这个时候的你端上新鲜亮眼的题材,老师大概感觉山珍海味在眼前一般。

 

那么如何收集素材呢?

 

不论是有意识的摘抄背诵,还是无意中听到的趣闻轶事,日常生活中的所见所闻都可以成为作文中的素材,成为写作的灵感源泉。

 

所谓见多识广,不过如此。好词好句要记,好书好剧要看,只要觉得有用的都可以放进自己的素材库里边。

 

积累的越多,脑袋里的想法越多,写作的时候才不会没有灵感,才能从容不迫,才能下笔如有神。

 

P.S.希望大家多看央视!多看新闻联播!多看主流媒体网站!多多关注春晚!我的作文压中就是因为看新闻多,我那时还信誓当当地指着新闻对我家长说,这点绝对考。害,还真是。

三、写作类型

1、命题作文

出题者给出一个既定的题目,要求考生按照这个给定题目进行作答。这种作文虽具有局限性但比较简单。要注意文章的六要素:时间、地点、人物,事情的发生、经过与结局。如2008年温州作文《下雨天,真好》,这就是情景类命题作文,考生要以“下雨天”为情景,且“真好”为立意关键。

 

2、半命题作文

这类作文指作文题目出现一半或一部分,另外一半由考生自己去补充。特点是考生的自由权较高,写作更加灵活自由。例如《写给xxx的一封信》

 

3、材料作文

考生需要根据所给材料和要求来写作,考生可以根据自己对材料的理解,选取自己最有想法的那个角度进行写作。

 

4、话题作文

话题作文指出题人给你一个话题,要求考生以这个话题为中心进行写作。

 

5、新材料作文(近几年兴起)

此类作文是在材料作文的基础上发展出来的一种新型作文样式。它为考生提供的材料角度更多,考生有更多的选择性。

 

6、任务驱动型作文

这类作文是在2015年高考中最新出现的题型,对考生的阅读能力,写作能力,思维能力要求很高。任务驱动要求学生完成所指定的具体、明确的写作任务,要有就事论事,就理论理的能力,全面考察考生的能力。

 

四、题目点睛

标题。第一要素是切题。有的同学刻意追求诗意,意蕴,反而没注意最基本的要求:切题,这样容易让批卷老师不知所措,容易造成误判。

 

当然有人肯定说高考上高分作文有些题目云里雾里呀,那么你做到这三点了吗?

1、在开头或者文章中比较明显的地方,直接对题目做出了解释。

2、文章内容深刻,文采了得,标题在文章中多次被呼应,且这个呼应都是对论点的深入

3、作文营造的意境或者题目的内涵,与材料中心是相契合的。

 

只要你有自信做到上面的三点,就基本可以起一个云里雾里,诗情画意的题目。

 

咱们追求稳的,没有那么大把握,就乖乖切题。切题之后,可以考虑深刻意蕴。 以下方法可以使用:

引用化用法。接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目,可以先给文章定下一种调子,给人一种风格迥异,个性鲜明的感觉。

巧用公式法:运用数字或者运用数学、物理、化学中的公式或方程式的形式来设计作文题目,简练精当,形式新颖,逻辑严密,给人以启示。

反弹琵琶法:把一个不可思议的观点,拿来用合理的方法论证一翻,自然就有一种与众不同、特立独行、超凡脱俗的味道。

巧设悬念法:设置一个诱人的悬念,或不同寻常的结局,容易抓住读者的心,这在浩如烟海的作文堆里,不失为一种间接强迫老师不要忽略你存在的妙法了。

妙用修辞法:这种方法,是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。巧用修辞,可以增加文章的美感,使文章显得含蓄隽永,余味无穷。

 

五、作文结构

写作中必须注意结构的完整性,这一点是在下笔以前就要构思好的。不然,写的文章有头没尾,思维跳跃,会使文章的可读性大打折扣。

纵使文章内容再好再充实,阅卷人也不可能打高分。

作文课上,老师最常提到的就是“凤头-猪肚-蛇尾”的“总-分-总”三段式结构,大多数人也是按照这种默认格式来写作的。

这种格式在考试中是最保险的,也可以采用“总-分”、“分-总”等结构。平时练手的时候就需要注重行文逻辑,训练自己的思维能力。有了这样的逻辑思维,写作时才能更严谨。

六、如何定草稿

全篇打草稿?你有时间吗?

建议是开头结尾+论点,列出来,然后整合即可。

为何是开头呢?开篇提出中心论点,有材料的话要在开头将材料分析一波,顺带吸引一下你的阅卷老师注意,激发他们往下读的兴趣,照应标题等等,懂?因为老师没时间啊,你要是开头一个王炸,老师自然就会看一哈。

然后列论点,你大概你想出你要写的结构后,列出你能相处的点,然后大概编织,详略分配。就可以了(就是列个123然后大概在旁边写个详or略,就成)

结尾也要点题然后圆起来。有时老师就是看开头结尾,然后看看你有没有中间论点切题,基本上觉得可以就给个分,老师没时间,不会去推敲你的一字一句,除非你文笔语言好到老师驻足观看并争论这篇是否给满分的境地。

 

所以开头结尾还有论点最好列出来。

七、跑题

跑题是考试作文中最大的忌讳。

一般高考老师都会心慈手软(虽然平时考试的时候真的心狠手辣,老师说过我的作文高考可以上50的,但平时都会压到40+,所以我们年级……基本上最高分都是46左右。)

但如果你跑题了,老师再怎么救都救不回来。

所以这里给你们点点:

(1)抓关键词句。抓关键词,关键语句,是保证不跑题的秘诀。关键词句,会在材料中、提示语中反复出现的。

(2)问为什么。就是问:为什么出这个材料?这个材料有什么深层含义?具体到这个材料本身,也要问为什么。

(3)理清关系。现在的作文越来越注重作文的复杂关系,主要是提供几个概念、不同人物、不同名句、不同事件等,让你分辨、侧重、遴选、联系,只有理清了这些关系,你的作文才有可能写好。

 

八、高中生推荐阅读书目

如果是为了练习写作的话,学大师,最好是近现代的作家,最好是现代。选自己喜欢的,最好是散文或者是议论文,小说就算了(钱钟书除外),选一两人,专看他的作品。

你所看的都会潜移默化地影响你,所以看的时候不要太杂,最好集中一个语言风格。

 

学霸分享

想在高三大幅度提高成绩难吗?并不难!

2019-11-26 17:38:47

学霸分享

学好高中物理的方法!

2019-11-27 12:14:48

0 条回复 A文章作者 M管理员
    暂无讨论,说说你的看法吧
个人中心
购物车
优惠劵
今日签到
有新私信 私信列表
有新消息 消息中心
搜索